sobota 1. února 2014

První půlrok na střední? Žádný problém!

Jak jsem sliboval, nakonec jsem se přeci jen rozhodl článek o umělecké škole napsat. Něco podobného jsme měl v plánu už na začátku roku, kdy jsem se snažil nějak sepsat své postřehy a novinky z nového prostředí a kolektivu. Od tohoto plánu nakonec ale sešlo díky tomu, že jsme si řekl, že první týdny je moc krátká doba na to, abych sepisoval své idealizované představy o škole. Ovšem teď, když mám za sebou úspěšně ukončený první půlrok, je takovýhle článek na místě. To, a ještě fakt, že někteří z vás mají tak trochu zkreslené představy o tom, jak to vlastně na umělecký školách, ale konkrétně na Střední umělecké škole v Ostravě, chodí...

Začneme tak trochu zlehka, ano? Tak třeba taková ta samotná omáčka kolem samotné střední školy. Určitě vám nemohl uniknout fakt, že na internetu se vyskytuji především okolo šesté hodiny večerní - někdy i později. Je tudíž více než jasné, že na blog a na své vlastní zájmy nemám moc času. Ve škole máme celkem 42 hodin, takže doslova jedeme na plný plyn. Ale víte co? Ani mi to nevadí. I když do školy jdu a vycházím za tmy, říkám si, že jsem za ten den pro sebe aspoň něco udělal a neměl jsem čas na blbosti, jako tomu bylo na základce. Díky tomu, že nemám prostor prakticky na nic, si dokážu  času lépe vážit a rozvrhnout tak, abych dokázal vše stíhat. Půl hodina je pro mě luxus - o jedné hodině navíc ani nemluvě. Zvláštní, ale přesto logické, nemyslíte?


Předměty. To je asi jedna z věcí, která vás taky dost zajímá, že? Předesílám, že umělecká není normální škola (v dobrém slova smysly, samozřejmě!) a tudíž jsou některé předměty... řekněme... uvolněnější, než by se mohlo na první zdát. Třeba matematika, čeština... Pojďme ale pěkně popořadě.
Jako první předmět, který se odlišuje od těch obvyklých, je výtvarná příprava a realizace, v nichž pácháme všelijaké díla. Od kresby, kterou máme tři hodiny v kuse, až po všelijaké koláže, kompozice a stylizace. I když to zatím není to, na co jsme se hlásil - neboť animace jako taková se učí až od druháku -, jsem si tyhle předměty poměrně dost oblíbil. Na kresbě děláme cokoli. Doslova. Zkoušíme si všelijaké techniky, zvětšujeme pomoci čtvercové sítě, nebo jednoduše děláme studie.

Jako další stojí za zmínku Písmo a typografie - jeden z mých oblíbených předmětů.Teď to bude určitě znít velice vtipně, ale hlavním smyslem tohoto předmětu je kromě teorie písma taky jeho psaní. Takže ano, píšeme abecedu různými styly a následně ze samotného stylu vycházíme a píšeme ním různě texty. Je jasné, že si vždy vybírám úryvky z knih, že? :3

A posledním takovým výjimečným předmět jsou Dějiny výtvarné kultury. Zní to velice odborně, nemyslíte? Nejedná se vlastně o nic jiného než dějepis, který je prohlouben informacemi o umění a jeho vývoji v historii. Nemůžu říci, že by mě předmět nebavil; spíše naopak. I když existují některé věci, bez kterých bych se v hodinách obešel, je to vážně pěkný pocit sledovat, jak se lidé vyvíjeli, jejich společnost a především samotné umění. Třeba teď probíráme antické Řecko... A to je vám teda nářez! Nikdy jsem nevěděl, že je tam toho tolik, co se dá obsáhnout...!

Nakonec jsou tady takové ty normální předměty - čeština (kterou naprosto zbožňuji!), matematika (která je tak volná, že v hodině spočítáme jenom pár příkladů a mezi tím se zasmějeme), ICT (ve kterých probíráme Photoshop!), tělocvik (který jsem na základce nenáviděl a teď ho miluji), chemie, fyzika, angličtina... však tyhle předměty všichni znáte. Pokud si ale myslíte, že všechny předměty jsou těžké, tak jste na naprostém omylu. Neexistuje ani jedná z vyjmenovaných předmětů, během kterých bychom se v každé hodině ani jednou nezasmáli. Je pravda, že některé předměty jsou trochu těžší, ale stačí si vše správně rozvrhnout a vše jde levou zadní! Takže pokud trpíte pod nadvládou učení nějakých blbostí velice důležitých věcí, popřemýšlejte, jestli nebude umělecká tou správnou volbou! :D

Kolektiv, učitelé a samotná škola. Myslím si, že bych všechno dokázal shrnout jedním slovem: dokonalé! Takové mi to připadalo na začátku, takové mi to připadá i teď, v pololetí. Ve třídě nás je šestadvacet (z toho bychom měli být po devíti rozděleni na obory grafika, animace a ilustrace) a už od prvního dne, kdy jsme se sešli jako I.A jsem si uvědomil, že budu strávit čtyři roky mezi vážně skvělými lidmi! Většina z nás má stejné zájmy, nebo aspoň podobné a rozhodně nehrozí chvíle, kdy by konverzace, či smích, zaostával. Hodně lidí čte, někteří i píši, ale především tady neexistuje to, co jsem na základce potkával neustále - přetvářky, lži a myšlenky, jak nejlépe někomu ublížit. Jasně, zní to trochu moc idealizovaně, ale i když se sem tam objeví nějaké neshody, není to nic závratného, aby kvůli tomu někdo s někým nemluvil. Stejné je to i s učiteli. Jsou naprosto v pohodě, hodiny se snaží udělat vtipné a někdy si tak člověk říká, že jsou možná střelenější než my (samozřejmě vše myšleno v dobrém!).

A aby toho nebylo málo, ještě jsem si vzpomněl na takovou perličku. Všichni jsme už několikrát zažili, že jsme byli ve škole unavení tak, že byste si klidně lehli a usnuli. A víte co? My takovou vymoženost máme! Na obou budovách je klub, ve kterém jsou opravdu pohodlné pohovky, na kterých si můžete klidně hodit šlofíka, nebo dodělávat narychlo úkoly (ehm...). Nemluvě o dataprojektoru, na kterém si můžeme pouštět filmy, seriály, nebo hudbu. Dokonalé, že?

Pořád si ještě myslíte, že je umělecká velice těžká? Chodím domů večer, to nelze zapřít, ale prožít den s tolika skvělými lidmi, je k nezaplacení. Je sice pravda, že těžší období nastává v pololetí, kdy se dělají pololetní práce, ale co je to oproti celému roku, během kterého se smějeme a pracujeme naplno, i když to tak někdy nevypadá? Jsem rád, že se mi podařilo na tuhle školu dostat a dělat to, co mě opravdu baví. S nikým bych nikdy neměnil! Nemluvě ani o možnostech, které škola nabízí. Od zahraničních pobytů až po vlastní výstavy. Sám jsem se zapojil do projektu, ve kterém poskytujeme ubytování studentům ze zahraničí - konkrétně Německo, Itálie, Anglie (!!) a Polsko. Jsem vážně zvědavý, kdo připadne na mně... :D

Tak co? Teď už to není tak hrozné, jak to vypadá, že? :)

P..S: Pokud to čte někdo ze třídy, či školy, tak jej zdravím! 8) 

14 komentářů:

  1. Počkej cooooo? Ty chodíš na Poděbradku? :D

    OdpovědětVymazat
    Odpovědi
    1. To jsem se zase dozvěděla něco nového po půlroce.. :DD Tak to jsem ráda že se ti tam líbí teda.. 99% mých kamarádů to tma nesnášelo :D

      Vymazat
    2. Tak aspoň, že vůbec, hele! :D No jo, záleží od člověka... :D Ale já jsem tam spokojený a zatím mi to ještě nepřerostlo přes hlavu. To bude tak v druháku :DD

      Vymazat
  2. Dataprojektor nám už zakázali :DDD Ale jinak s tebou 100% souhlasím :)

    OdpovědětVymazat
  3. Taky jsem chtěla něco takového sepsat. Můj článek by však byl plný nadávek. :D Máme sice jen 33 hodin, ale i tak m to bohatě stačí. Domů jedu naprosto vyřízená, svalím se do postele na dvě hodinky, abych byla vůbec schopna naučit. Nejpozději chodím spát v těch 11, často s pocitem, že se zase všechno budu muset doučit za pochodu ve škole. V předmětech se nijak zvlášť nebavíme. Snad jen v nábožku, výtvarce a občas v dějáku. Pak se vždy díky skvělému učiteli uvolním v základech společenských věd. Češtinu bych taky milovala, kdyby to náš učitel uměl podat. Postele nemáme, jen jednu pohovku, která je vždy stejně hned obsazená. Zato máme zásuvkárnu, kam si můžeme připojit notebook, ale toho nevyužívám. Většinou si jen lehnu na lavici a spím (pokud se nemusím učit :D). Takže za mě první půl rok na gymplu děs a už se těším na prázdniny. Říkám si, že nějaká tvořivá střední by pro mě byla mnohem lepší. Umírám tam totiž na nedostatek všeho. Nemožnost čtení, minimum psaní (myslím slohovky... opisování a diktování je nadmíru), minimum pořádných diskuzí a nadbytek logiky. :D

    OdpovědětVymazat
    Odpovědi
    1. Klidně sepiš! :)
      Počkej, až tak? Tolik nadávek tam přeci být nemůže, ne...? oO
      Abych se přiznal, na začátku jsem s tím byl podobně. Přišel jsem domů v šest a myslel jsem, že zdechnu -.- Po půl roce jsem si ale na to zvykl a když si to všechno naplánuji, stihnu se i poučit. A spát chodím v deset... Protože už tam mi stačí vstávání v pět -.-

      Když budeš mít možnost, rozhodně jdi na umění! Jak vidíš, máme se tam jak prasata v žitě. :D To my zase máme nadbytek všeho. V hodinách češtiny skládáme básničky, nebo hororové slohovky - které musíme splnit během deseti minut. Například. :) Jak vidím, tak vám tam snad chybí všechno, čeho by měl být nadbytek :D

      Vymazat
  4. To je dobře, že se ti tam líbí :-D Na střední škole jsou lidé opravdu jiní než na základce, díkybohu :D

    OdpovědětVymazat
    Odpovědi
    1. Děkuji! :) Jo, je pravda, že na základku bych se už nikdy nevrátil... Ne teď, když jsem si uvědomil, že v porovnání s tímhle to bylo prostě něco... hrozného -.-

      Vymazat
  5. Jé! Přesně ty sloupy, které máš na obrázku se teď učím v architektuře :D :D A písmo? Učíš se i plnícím perem? Ozdobné psací? :) Já se to doma učím už rok, ale výsledky zatím mizivé :D :D

    OdpovědětVymazat
    Odpovědi
    1. A co? Jak ti to jde? :D My ty sloupy musíme umět celé nazpaměť... -_-
      Ne, plnícím zatím ne :) Všechno je to psané tuší a redisperem (případně i atoperem) :) No, my tak probíráme snad všechno... od těch bezpatkových k patkovým a myslím, že v druháku je gotické a středověké písmo, takže.. jo, dalo by se to tak říci :) Vážně? Nééé... Máš nějaké foto? :)

      Vymazat
  6. Já jsem na osmiletém gymnáziu, ještě mě tam čeká rok a půl a už z toho docela umírám. :D I když všichni říkají, že je třeťák nejhorší, že se čtvrťák dá zvládnout, tak snad mají pravdu. Ono by to všechno bylo docela fajn, nebýt matiky - to je pro mě čisté zlo. A té se příští rok bohužel nezbavím. :/ Ale byli jsme teď v úterý v Praze na Gaudeamus - výstavě vysokých škol, takže se teď s nadšením těším na vysokou! :D Tedy, pokud se na nějakou dostanu. :D Nejlepší by bylo, kdyby mě vzali na Palackého v Olomouci, jop. No, uvidíme. :)
    Jinak je moc fajn, že tě škola takhle baví. Taky bych brala nějakou uměleckou, jen vážně netuším, jaký talent bych tam mohla zrovna já využít. :D Ten obor písma a typografie je naprosto luxusní! Vždycky jsem chtěla umět hezky psát. A pokud je ten vyfocený sešit tvůj, tak píšeš vážně moc hezky. :)

    OdpovědětVymazat
  7. Ha, konečně jsem si našla čas tohle přečíst! Umělecká škola rozhodně není pro mě, ale vzhledem k tomu, že tam známá chtěla,ale nevyšlo jí to (Taky když si vybere nejtěžší školu v Praze, ehm, ehm. Doufám, že tohle nečte :D), tak mě zajímá, jaké je to ve skutečnosti.
    Vypadá to, že umělecká škola asifakt nebude nic nezajímavého. Ty pohovky a dataprojektor vám závidím, to my nic takového nemáme. :D
    Když jsem k nám po páté třídě nastupovala, tak to bylo jenom proto, abych vypadla ze základky. A až po pěti letech studia jsem si uvědomila, že možná nejsme bohatá třída, nemáme žádnémoderní vybavení, ale stejně bych neměnila! Snad kromě fyziky, tam se nezasmějeme nikdy - naopak se všichni modlíme, aby si nás učitel nevšiml. :D
    Tak ať se ti tam tak líbí dál. ^^

    OdpovědětVymazat